Bilgilerin Hafızada Kalıcılığını Sağlamak İçin Öğrencilere Öneriler

Sevgili arkadaşlar. Eğitim sürecinde okula/dershaneye gider birçok şey öğreniriz. Hatta bazen, adını ilk defa duyduğumuzu sandığımız bazı konuların daha öncedenunutma işlendiğini konu başladıktan çok daha sonra fark ederiz. Evet, uzun zaman önce unutmuş ve rafa kaldırmışızdır. Nedenine gelince elbette basit ki bu, kalıcılığı sağlayamadığımızdır.

Zihnimizde bilgileri daha uzun süre muhafaza etmek için birçok teknik ve alıştırmalar vardır. Bunların başında programlı çalışma ve düzenli tekrar bulunur. Daha sonra, altı çizilmesi gereken nokta, öğrenme ve bilgileri elişleme aşamasında görme, işitme, koklama, dokunma gibi birden fazla duyuyla öğrenmenin kalıcı olduğu tespit edildiği bilgisidir. Konuyla alakalı bir Çin Atasözü der ki “İşitirsem unuturum, görürsem hatırlarım, yaparsam öğrenirim.” Dolayısıyla bilgilerle adeta iç içe olmak, onları yaşamak kalıcılığın kalitesini zirveye taşımaktadır. Bu da anca birden fazla duyuyla öğrenmeyi gerçekleştirmekle mümkündür.

Bunlar dışında yapılançalışmalar sonucunda elde edilen işte bazı verileri aşağıda sıralayalım. Okumaya devam et

1

3.142 defa okundu.